IFTIS-SUP
CFA - Centre de Formation des Apprenti
BTS AUDIOVISUEL EN ALTERNANCE
BTS audiovisuel
option
Métiers de l'Image
Contexte professionnel : Secteurs d’activités concernés :
Sociétés de production audiovisuelle,
Prestataires techniques (Production/postproduction, communication, évènement),
Chaîne de télévision nationale, régionale, locale, généraliste ou thématique, web Tv, diffuseurs.
Emplois concernés :
Les appellations varient selon les secteurs d’activité, les entreprises, l’existence ou non d’accords salariaux ou de conventions collectives. Qu’il s’agisse de contrat de travail majoritairement à durée déterminée. Les principales qualifications sont les suivantes :
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- Technicien de reportage :
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- Opérateur de prise de vues/cadreur,
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- Technicien lumière (Audiovisuel, événementiel):
En fonction de son potentiel et de l’expérience professionnelle acquise, le titulaire du Diplôme pourra évoluer vers les fonctions de :
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- Assistant opérateur,
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- Chef Opérateur lumière/Directeur de la photo [en évolution de carrière],
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- Régisseur lumière (événementiel et arts du spectacle),
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- JRI /Journaliste Reporteur d’Image [à l’issue d’une formation complémentaire aux métiers du
journalisme],
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- Opérateurs spécifiques de l’image (steadycam, grues, paramétrage, automates),
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- Etalonneur,
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- Monteur/chef monteur/truquiste,
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- de nouveaux métiers émergents comme stéréographe en fonction de leur implantation dans les métiers de l’audiovisuel.
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Environnement :Professionnel spécialisé, impliqué techniquement et artistiquement dans le processus global de la réalisation d’un programme audiovisuel, le technicien Image intervient sous la responsabilité d’un réalisateur, d’un chef de car ou d’un responsable éditorial- L’exercice de ce métier requiert des compétences professionnelles ainsi que des qualités personnelles permettant de bien communiquer et de travailler en équipe.
Notre formation est une formation diplômante :
CODE DIPLÔME : 32032329 - CODE RNCP : 37021 validité 31/08/2027
Brevet de Technicien Supérieur Diplôme National de l’Enseignement Supérieur
Bac + 2 titre de niveau V
Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche
Objectif de la formation
Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur des Métiers de l’audiovisuel, option « métiers de l’image », a la charge de mettre en œuvre les moyens de captation de l’image, il est capable d’assurer la mise en forme des prises de vues d’un programme audiovisuel.
L’Audiovisuel est un secteur économique complexe qui connaît aujourd’hui de profondes évolutions dues à l’évolution du marché de la communication qui associe les différents médias (télévision, radio et internet) et s’appuie sur le développement des technologies numériques.
L’appellation « BTS Métiers de l'audiovisuel » fait référence à un secteur d’activité : « l’Audiovisuel ». Il est l’un des secteurs d’activité les plus dynamiques de l’économie européenne. Il se distingue, par un mouvement d’internationalisation et d’intégration de paysages audiovisuels porté par l’évolution importante des progrès technologiques.
Les pratiques professionnelles, que recouvre ce champ d’activité, s’appuient sur une culture ouverte, acquise dans les domaines artistiques, sportifs et de l ‘information et de la communication, c’est un professionnel des techniques de l’image et de son traitement.
Activités visées
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Lire, analyser, comprendre la demande dans un contexte de production et de diffusion
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Préparer avant le tournage (choix de matériel adapté, repérage du lieu de tournage, …)
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Préparer la mise à disposition du media et assurer son suivi (s’assurer que les images sont conformes au cahier des charges, établir un rapport de captations, …)
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Mettre en œuvre de la captation
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Entretenir le matériel et gérer les consommables
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Être titulaire d’un baccalauréat général, technique ou professionnel.
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Passer l'entretien de motivation avec la direction de l'école. Réponse dans les 7 jours suivant l’entretien.
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Signer un contrat d’alternance avec une entreprise. Le contrat doit être signé avant le 1er décembre de la première année scolaire.
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Limite d'âge: avoir entre 17 ans et 29 ans.
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Préparation aux épreuves du BTS métiers de l’audiovisuel pour l’option proposée. L’obtention du diplôme n’est pas une obligation.
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En cas de validation partielle les candidats ont la possibilité de valider une ou des notes constitutives du diplôme ; elles peuvent être conservées, dans la limite de 5 ans, si elles sont égales ou supérieures à 10 sur 20.
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En cas de validation totale le BTS MA permet les poursuites de parcours la plupart du temps vers un niveau supérieur ou selon les situations, en obtenant une passerelle pour intégrer une autre certification.
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Durée de la formation 2 ans -1260 heures
Les entretiens d'admission, les cours théoriques et pratiques se déroulent en présentiel sur le site Bleuzen à Vanves.
70 rue jean Bleuzen, bâtiment C, 3 ème étage à droite en sortant de l'ascenseur.
Métro : Malakoff- Plateau de Vanves Ligne 13
Bus : 58-59 Jean Jaurès – Jean Bleuzen
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Tarification de la formation selon le niveau de prise en charge établi par les opérateur de compétences. Sans frais pour l'alternant.
Les admissions à nos formations sont ouvertes du 1er janvier au 1er décembre dans la limite des places disponibles.
La formation débute la deuxième semaine de septembre (à titre d'exemple, pour 2022 la formation débute le 12 septembre pour les premières années et le 19 septembre pour les deuxièmes années)
Les enseignement de l’IFTIS-SUP : cours magistraux, exposés, mises en situation, travaux pratiques, groupes complets et demi-groupes se déroulent en présentiel.
Rythme d’alternance : 1 semaine à l’IFTIS-SUP, 1 semaine en entreprise.
Pendant les vacances scolaires, l’étudiant est en entreprise.
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Évaluation semestriel écrites et orales, examens blancs. L'examen final est en épreuves pratiques et théoriques ponctuelles organisées par le Ministère de l’Éducation Nationale.
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Les lieux de passage de l'examen final sont affectés par le Service Interacadémique des Examens et Concours (SIEC). Le BTS est un diplôme d’État.
Parcours accessible aux personnes en situation de handicap ou orientation si besoin. Contacter le responsable handicap : Mélanie DACQUIN - 01 46 48 04 29 - iftis.sup@gmail.com
Mis à jour le 24 avril 2024
Prérequis
Les objectifs
de la formation
Modalités
d’accès
Tarifs
Méthodes
d'enseignement
Modalités
d’évaluation
Délais d'accès à la formation
Programme de formation
PARTIE I : ENSEIGNEMENT GENERAL
CULTURE AUDIOVISUELLE ET ARTISTIQUE (U1)
COEF : 2
Le contenu de la formation se divise en deux grands blocs, l’enseignement général l’enseignement technique et l’enseignement professionnel.
Objectif: L’enseignement vise à transmettre les éléments essentiels d’une culture permettant aux futurs professionnels d’évoluer dans le monde des images et des sons avec des repères fiables, relevant de la culture de la narration littéraire et du récit, de la culture de l’image, peinture, photographie, cinéma, de la culture des sons et de l’imagerie sonore, notamment musicale, de la culture des médias. L’enseignement se fonde sur l’étude de productions et d’œuvres des domaines de l’écrit, de l’image fixe ou animée, du son, de l’audiovisuel en prenant en compte leurs évolutions récentes et actuelles. L’enseignement associe pratiques analytiques, réflexion personnelle et synthétique, expression orale et écrite.
Nombre d’heures : 240h (réparties sur les deux années de formation en séances de 4h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle écrite de 4h + 30 min de visionnage du sujet.
L'épreuve vise l'analyse d'un produit artistique en lien avec la thématique annuelle, dans la logique du commentaire littéraire. L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif : L’enseignement vise a acquérir un niveau d’anglais B2, de façon à pouvoir exercer son futur métier dans un cadre international.
Nombre d’heures : 60h (réparties sur les deux années de formation en séances de 2h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle orale.
L'épreuve a pour but d'évaluer au niveau B2 les activités langagières suivantes :
a) Compréhension de l'oral (30 minutes sans préparation + 3x2 min d'écoute du sujet audio)
b) Production et interaction orales (15 minutes assorties d'un temps de préparation de 30 minutes).L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif: L’enseignement de la physique est destiné à développer, chez les étudiants, la compréhension et la connaissance des phénomènes et lois physiques mis en œuvre dans le domaine professionnel. Il vise aussi à renforcer la maîtrise de la démarche scientifique afin de donner à l’étudiant l’autonomie nécessaire pour réaliser les tâches professionnelles qui lui seront proposées dans son futur métier. Ainsi les étudiants deviendront capables d’élaborer et de maîtriser les compétences générales de conceptualisation, d’action et de communication qui leur permettront de s’adapter à l’évolution des techniques et d’accéder à des niveaux supérieurs de qualification.
Nombre d’heures : 60h de cours et 60h de TD (réparties sur les deux années de formation en séances de 2h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle écrite de 3h (associée à l’épreuve de TES de 3h également.)
A partir d'un dossier de production comportant notamment les éléments artistiques, techniques et scientifiques (document constructeur, schémas fonctionnels, notices techniques, résultats de mesures, modèles ...), cette épreuve peut comporter :
-l'analyse d'une ou plusieurs situations concrètes simples posant des problèmes de la profession dans les différents domaines technologiques ;
-l'exploitation d'informations et/ou de documents fournis.
-l'analyse globale d'un système ;
-l'analyse technique et physique d'un élément fonctionnel inclus dans un équipement ou un système ;
-la proposition de solutions en fonction des données disponibles, (en explicitant les contraintes et les différentes conséquences) ;
-la justification de chaque solution d'un point de vue technique et physique en tenant compte des aspects artistiques et économiques (quand cela est nécessaire) ;
-les réponses à des questions relatives aux principes physiques mis en oeuvre lors du déroulé de l'activité professionnelle.
L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif : L’enseignement de la TES consiste à comprendre le fonctionnement du matériel utilisé par les professionnels du son.
Nombre d’heures : 60h de cours et 60h de TD (réparties sur les deux années de formation en séances de 2h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle écrite de 3h (associée à l’épreuve de Physique de 3h également.)
A partir d'un dossier de production comportant notamment les éléments artistiques, techniques et scientifiques (document constructeur, schémas fonctionnels, notices techniques, résultats de mesures, modèles ...), cette épreuve peut comporter :
-l'analyse d'une ou plusieurs situations concrètes simples posant des problèmes de la profession dans les différents domaines technologiques ;
-l'exploitation d'informations et/ou de documents fournis.
-l'analyse globale d'un système ;
-l'analyse technique et physique d'un élément fonctionnel inclus dans un équipement ou un système ;
-la proposition de solutions en fonction des données disponibles, (en explicitant les contraintes et les différentes conséquences) ;
-la justification de chaque solution d'un point de vue technique et physique en tenant compte des aspects artistiques et économiques (quand cela est nécessaire) ;
-les réponses à des questions relatives aux principes physiques mis en oeuvre lors du déroulé de l'activité professionnelle.
L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif : L’enseignement de la TMO consiste à acquérir les compétences techniques nécessaire pour exercer les différents métiers de la chaîne du son. Il s’agit d’un cours pratique où les étudiants pourront apprendre et s’exercer aux différentes tâches concrètes qui les attendent dans le monde professionnel.
Nombre d’heures : 240h (réparties sur les deux années de formation en séances de 8h) 110h de TD (réparties sur les deux années de formation en séances de 4h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle pratique de 4h (+30min d’appropriation du sujet).
A partir d'une situation professionnelle contextualisée, décrite notamment à partir de conducteurs ou d'éléments scénaristiques (artistiques, narratifs, qualitatifs et temporels) et des éléments techniques (documents constructeur, schémas fonctionnels, notices techniques, documents économiques et juridiques), cette épreuve peut comporter :
-une production technique, et/ou artistique ;
-des choix à réaliser en fonction des données disponibles, (en explicitant les contraintes et les différentes conséquences) ;
-la mise en oeuvre des équipements mis à disposition du candidat ;
-des situations contraintes de gestion des flux numériques ;
-l'exploitation d'informations et/ou de documents fournis.
L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif : A partir d’un sujet tiré au sort, l’étudiant (au sein d’une équipe composée d’autres étudiants des trois autres sections) doit prendre connaissance du cahier des charges d’un projet audiovisuel (fiction, documentaire, reportage) et assurer les responsabilités techniques et artistiques inhérentes au son, de la préparation du tournage jusqu’au rendu du PAD. Il rédige ensuite un dossier individuel relatif aux tâches qu’il a effectué.
Nombre d’heures : Les PCP se déroulent sur une période de 6 semaines (150h maximum) durant le second semestre de la 2ème année.
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle orale de 1h.
A partir d'un dossier commun aux quatre options et d'un dossier individuel relatif aux tâches à effectuer par chaque membre de l'équipe projet, chaque candidat devra finaliser sa partie et participer à l'élaboration du PAD. Il devra ensuite en rendre compte oralement.
Chaque candidat devra réaliser un exposé de 25 minutes qui sera suivi d'un entretien de 35 minutes avec la commission d'évaluation. Le cahier des charges du produit audiovisuel sera rédigé par le centre d'examen et validé par une commission nationale.
Un dossier incomplet ou une absence le jour de l'épreuve sans justificatif sont éliminatoires.
Objectif : L’enseignement vise à donner aux étudiants une compréhension globale des règles qui régissent le monde du travail, notamment dans leur futur secteur professionnel. Il vise aussi à comprendre les spécificités des modes de régulation et de financement du secteur audiovisuel français.
Nombre d’heures : 26h (réparties sur la 2ème année de formation en séances de 2h)
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle orale de 15 min.
Dans le cadre d'un projet conduit en équipe, l'épreuve permet de vérifier l'aptitude du candidat à collaborer et contribuer au suivi du projet dans les domaines économiques, juridique et organisationnel. Elle prend la forme d'un exposé de 5 minutes et d'un entretien de 10 minutes avec la commission d'évaluation.
L'absence le jour de l'épreuve sans justificatif est éliminatoire.
Objectif : Accompagner l’étudiant dans la rédaction de son rapport d’activité professionnel et la préparation de son épreuve orale. Ce dossier résume l’expérience et la compréhension du monde de l’entreprise de l’étudiant durant ses deux années d’alternance.
Nombre d’heures : 10h (4 séances de 2h pour la réaction et deux oraux de 1h pour la soutenance) réparties sur le second semestre de la deuxième année.
Epreuve du BTS : épreuve ponctuelle orale de 30 min.
Exposé de 15 minutes : Le candidat s'appuiera sur le rapport d'activité professionnelle. Il ciblera son intervention sur la description de la structure d'accueil, il décrira rapidement les tâches qui lui ont été confiées, les problèmes rencontrés, l'analyse qu'il en a faite et les solutions qu'il a contribué à mettre en oeuvre.
Entretien de 15 minutes : Entretien qui portera sur l'activité du candidat au sein de l'entreprise et la compréhension de l'environnement.
Un dossier non rendu ou une absence le jour de l'examen sans justificatifs sont éliminatoires.
ANGLAIS (U2)
COEF : 1
PHYSIQUE (U3)
COEF : 4
TECHNIQUE DES EQUIPEMENTS ET SUPPORTS (U3)
COEF : 4 (TES)
TECHNIQUE DE MISE EN ŒUVRE (U4)
COEF : 4 (TMO)
PARTIE III : ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
PROJET A CARACTERE PROFESSIONNEL (U51)
COEF : 4 (PCP)
ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET JURIDIQUE (U52)
COEF : 1 (EEJ)
SITUATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (U6)
COEF : 1 (SMP)
COMPETENCES ATTESTEES DE LA FORMATION
Mise en place d’un projet
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Inventorier les contraintes techniques de la production
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Choisir les moyens adaptés aux contraintes techniques de la production
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Maitriser les réglages préparatoires à la prise de vue (caméra et enregistrement)
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Analyser les évolutions technologiques
Mise en œuvre des savoir-faire des métiers de l’image
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Concevoir le dispositif de prise de vue
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Concevoir le dispositif lumière
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Définir, réaliser et apprécier des essais en vue de paramétrer la caméra au tournage
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Conception et organisation d’un tournage en studio permettant de réaliser des effets d’incrustation
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Installer un dispositif d’éclairage en assurant la sécurité des biens et des personnes
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Exploiter les équipements d’éclairage et de mesure, régler les effets lumière
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Concevoir et réaliser les prises de vue nécessaires à la construction d’effets vidéo (trucages, incrustations)
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Installer et superviser la machinerie en assurant la sécurité des biens et des personnes
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Opérer les prises de vue et coordonner les actions, en respectant la sécurité
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Diagnostiquer et rapporter les dysfonctionnements sur les équipements
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Analyser et critiquer le rendu visuel d’une image vis-à-vis de la demande esthétique
Participation à une production audiovisuelle
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S’approprier le dossier initial
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Situer le projet dans son contexte
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Sélectionner, inventorier et relever les informations nécessaires à la mise en œuvre du tournage
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Réceptionner, vérifier et préparer les équipements
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Sauvegarder les médias et métadonnées sur des unités de stockage externes, sur supports amovibles ou sur réseau et les mettre à disposition de la postproduction image
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Etalonner une oeuvre audiovisuelle
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Adapter les choix de prise de vue au genre du programme en respectant la demande artistique le cadre juridique
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Rapporter du tournage les informations nécessaires à la continuité de la production
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Gérer une commande de matériel
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S’assurer de la disponibilité des équipements et consommables
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Faire appel aux techniques d’expression pour produire des images adaptées au genre du programme (reportage, documentaire, fiction…)
Analyse de situation professionnelle
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Planifier et organiser l’installation des équipements en anticipant les risques liés à la mise en œuvre du tournage.
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Communiquer avec l’équipe de production, tant du point de vue technique qu’artistique
Culture audiovisuelle et artistique
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Connaître les genres et les codes d’expression des différents domaines artistiques (littérature, musique, peinture, cinéma, photographie, art vidéo, art numérique) dans les différents domaines de réalisation (film, radio, télévision, presse, multimédia)
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Connaître les techniques audiovisuelles d’expression des différents genres (fiction – film et téléfilm -, documentaire, journal d’information, magazine, reportage, émission de plateau, publicité)
Le contenu de la formation se divise en deux grands blocs, l’enseignement général et l’enseignement professionnel.
MAJ 28/10/2024
Indicateurs de résultats
Les indicateurs de résultats seront prochainement disponibles sur ce site et sur le site www.inserjeunes.education.gouv.fr (Chaque année, les indicateurs de résultats des centres de formation d'apprentis sont rendus publics quand les effectifs concernés sont suffisants).
Niveau de satisfaction global fin de formation
Le taux d'obtention des diplômes ou titres professionnels
Le taux de poursuite d'études et Le taux d'insertion professionnelle des sortants
Très Satisfait : 37%
Satisfait : 45%
session Juin 2023
67%
66% Audiovisuel
17% Poursuite d'études
17% Autres